今天是2021年11月28日 星期日,欢迎光临本站 

新闻资讯

提高自闭症儿童的沟通能力

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2021/11/24     浏览次数:    
  自闭症儿童的学习模式和进步因人而异。因此,蚌埠自闭症康复机构为孩子打造个性化的培训计划,帮助他们克服沟通障碍。

  了解自闭症儿童特征的好方法。了解孩子擅长的学习模式,加强 学习。如果孩子习惯于视觉接收信息,可以使用卡通图像、图片卡等来激发视觉相关性,把概念联系起来。通过视觉提示和视觉信息的停留特性可以让孩子看到信息并理解他人的信息。

蚌埠自自闭症康复

蚌埠自自闭症康复

  以更具体的方式交流传达抽象概念。使用理解的词汇进行交流并沟通,使用简单的词汇、短句或易于理解的单词。所教的沟通技巧实用,满足孩子们的兴趣。与他们的日常活动有关,并在真实环境中教学,让他们懂得归纳并能学以致用。
  提高自闭症儿童沟通意愿的技巧。即使您了解自闭症儿童的需求,也请他们用语言表达,使用他们喜欢的行为和事物,并使用儿童喜欢的行为和事物。与他人交流;当孩子对一项活动感兴趣时,可以用简单的语言介绍正在进行的活动,并鼓励他们模仿介绍语言;一种增进交流的氛围。培养孩子的创造意识,与他人交流,不要过分确保语法正确,发音清晰。如果孩子会说简单的单词,老师可以模仿他们,但每次都会增加一些内容。有利于双方的沟通。
  提高自闭症儿童理解能力的技能。标准的语音要求是说清楚,放慢,音量适中,根据需要增强声音,强调关键字,并根据需要短暂停顿。把指示分成细小的步骤,根据需要重复说明。设计简单合适的角色演示。使用各种提示技巧,包括视觉、听觉和触觉提示,帮助孩子理解信息。使用动作、手势和面部表情配合说话内容。
返回上一步
打印此页
15309622558
浏览手机站